Workshops
Dr. Mai Thi Thanh Thai
Formato: Híbrido
Taller de investigación: cómo preparar manuscritos para revistas internacionales Académico
(Inglés)
Contenido
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La enseñanza de casos es una forma poderosa de involucrar a los estudiantes en debates e inspirarlos a tomar medidas.
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Los estudiantes aprenden de los profesores y entre sí, aportando su experiencia colectiva al problema.
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A través de casos, aprenden sobre la teoría y la aplican. Por lo tanto, este taller está diseñado para ayudar a los maestros a desarrollar casos para sus clases y eventualmente publicar estos casos para que otros los usen.
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Los participantes aprenderán cómo encontrar pistas de casos, involucrar a los sujetos de los casos, redactar los casos y diseñar estrategias pedagógicas para los casos.
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La primera parte del taller (80 minutos) proporciona orientación general y está abierta a todos los participantes de la conferencia. La segunda parte (80 minutos) es una práctica para ayudar a las personas que han escrito un caso completo a mejorar la calidad de su caso.
Emprendimiento Social en plataformas digitales
(Español)
Contenido
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Los asistentes formularán una primera idea orientada a la atención de un problema social de su localidad para su futuro desarrollo mediante el uso de canales socio digitales.
Dr. Edgar Sansores Guerrero
Formato: Presencial
Formato: Híbrido
Ghani Kolli
El viaje de la transformación social: cómo la gestión del impacto puede acelerar el cambio del sistema
Hacia la auténtica sostenibilidad: el papel y los retos de la innovación y el emprendimiento
(Inglés)
Contenido
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Se abordarán metodologías para una rápida adaptación a entornos inmersos en ambigüedad e incertidumbre para una auténtica trayectoria de sostenibilidad.
Taller de casos de enseñanza: cómo escribir un caso de enseñanza
(Inglés)
Contenido
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Publicar en revistas científicas se trata de involucrar a académicos internacionales en una conversación para avanzar en la teoría y la práctica en un dominio específico.
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Requiere que los autores basen su discusión en buenos estudios de investigación y presenten sus argumentos en una estructura académica.
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Este taller está diseñado para ayudar a los participantes a escribir artículos para su publicación en revistas científicas.
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Aprenderán sobre el formato de artículos científicos, cómo presentar evidencia, interpretación y conclusiones, y el proceso de publicación en revistas acreditadas.
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La primera parte del taller (80 minutos) proporciona orientación general y está abierta a todos los participantes de la conferencia. La segunda parte (80 minutos) es una práctica práctica para ayudar a las personas que completaron un estudio de investigación y escribieron su informe de investigación a mejorar su calidad de publicación.
Dr. Mai Thi Thanh Thai
Formato: Híbrido
Mtra. Donají Callejas
del Callejo
Formato: Híbrido
Dr. Héctor Manuel Villanueva Lendechy
Formato: Híbrido
Simulador de Negocios
(Español)
Contenido
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Dirigido a profesores, emprendedores y publico en general
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Desarrollo de habilidades emprendedoras
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Genera cohesión, (y) coherencia en equipos del entorno
Concepción de propuestas de valor y modelos de negocio
(Español)
Contenido
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Dirigido a profesores, emprendedores y publico en general
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Identificamos como crear valor a nuestros clientes
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Manejo de herramienta MVP (Producto mínimo viable)
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Definición de modelo de negocios.
Mtro. Fabián Vicente Moreno
Formato: Híbrido
Mtro Héctor Ledezma Aguirre
Formato: Presencial
Sustentabilidad, eficiencia energética y digitalización en pequeños negocios
(Español)
Contenido
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Promover el aprovechamiento sustentable de energía en pequeñas y medianas empresas
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Fortalecer las capacidades de instituciones públicas y privada para una mejor desarrollo
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Identificad los programas de apoyo a pequeñas y medianas empresas mediante consultores de energía.
Dr. Jorge Humberto Mejía, MBA.
Formato: Presencial
Simulador de Negocios
(Español)
Contenido
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Dirigido a profesores, emprendedores y publico en general
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Desarrollo de habilidades emprendedoras
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Genera cohesión, (y) coherencia en equipos del entorno
